Para 2025, la sociedad costarricense fortalece el valor de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos y adopta patrones de consumo ambientalmente sostenibles.
Metas globales de la ENB2 al 2025
Para 2025, la sociedad costarricense fortalece el valor de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos y adopta patrones de consumo ambientalmente sostenibles.
PRESUPUESTO DE LA META GLOBAL: ₡
Metas nacionales de la ENB2 al 2020
Asociadas a la Meta Global 17
Use las flechas para ver las diferentes metas nacionales.
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68. Al 2025 SINAC y CONAGEBIO han desarrollado el Programa de trabajo interinstitucional de Educación Ambiental para la Biodiversidad.
Objetivo del que forma parte
Fortalecer las medidas para educación ambiental con énfasis en importancia biodiversidad para el desarrollo de programas y proyectos en instituciones públicas.LÍNEA BASE DE LA META
Indicador: 70. Número de instrumentos de planificación actualizados e implementados. Línea base: Por determinar Institución responsable: SINAC,CONAGEBIO,MEPESTA META APOYA EL CUMPLIMIENTO DE
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Metas Aichi
PRESUPUESTO INVERTIDO META NACIONAL
Recursos relacionados a la meta
M68. Avance II Semestre 2025
Ivonne Montero - David Chavarria ivonne.montero@conagebio.go.cr; david.chavarria@sinac.go.crIndicador: 70. Número de instrumentos de planificación actualizados e implementados.
Descripción:
Desde la OT-CONAGEBIO y el SINAC por medio de sus Areas de Conservación se han realizado esfuerzos para fortalecer las medidad para reducir los impactos de las actividades humanas en la Biodiversidad.
Se adjuntan los procesos desarrollados durante varios años de trabajo por parte de ambas instituciones.
Institucion de financiamiento
Costa Rica Silvestre, Videos el Bosque Guarda Aventuras
meta_68._m69_conagebio._programa_costa_rica_silvestre_firmado.pdf vecinos-silvestres-2025_compressed.pdf turista-responsable-2025_compressed.pdf palomas-2025_compressed.pdf cetaceos-2025_compressed.pdf sinac-se-de-0155-2026-firmado_metas_68_y_69.pdf arias_m._analisis_indicadores_educ_ambiental_eem-2024_febrero_2026.pdf carta-sinac-se-de-dt-cubse-asp-0003-2026.pdf estrategia_de_fortalecimiento_del_programa_de_educacion_ambiental_del_sinac.pdf plan_de_accion_de_pcg-sinac.pdf informe_semec_2016.pdf informe_semec_2017.pdf informe_semec_2018.pdf informe_semec_2021.pdf informe_semec_2022.pdf informe_semec_2023.pdf informe_semec_2024.pdf
M68. Avance II semestre 2022
Luis Fernando CastilloIndicador: 70. Número de instrumentos de planificación actualizados e implementados.
Descripción:
En el 2022 se avanzó con el diseño de la metodología para la construcción de planes regionales de Educación Ambiental en las Áreas de Conservación (PR-EA-AC) y se inició la ejecución del plan piloto en el Área de Conservación Arenal Tempisque (ACAT). Se prevé que los PR-EA-AC sean evaluables, paramétricos y escalables, de forma que aseguren la factibilidad de cumplir con las metas
Institucion de financiamiento
Avance II semestre 2018
Indicador: 70. Número de instrumentos de planificación actualizados e implementados.
Descripción:
Institucion de financiamiento
Fuentes de verificación
m68_pcg.xlsx
Planificación y se implementa el proceso de Educación Ambiental
Adolfo Sánchez W. adolfo.sanchez@sinac.go.crIndicador: 70. Número de instrumentos de planificación actualizados e implementados.
Descripción:
238 instrumentos de planificación elaborados y/o actualizados (no se ha avanzado en la implementación). Se refiere a la cantidad de instrumentos de planificación de la educación ambiental nacional que se han actualizado e implementado al 2020.
Listado de proyectos MACOBIO
Institucion de financiamiento
Fuentes de verificación
informe_pais_productos_mapcobio.pdf
Exportar reporte de la meta global Exportar reporte de metas nacionales69. Al 2025 Se mide la efectividad de la aplicación de los instrumentos de planificación y gestión del proceso de Educación Ambiental.
Objetivo del que forma parte
Establecer el mecanismo e instrumento para el monitoreo de la efectividad de las medidas de educación ambientalLÍNEA BASE DE LA META
Indicador: 71. Número de herramientas de impacto aplicadas a 5 iniciativas a nivel nacional. Línea base: 49.938 (SEMEC 2016) SINAC Institución responsable: SINAC - CONAGEBIOESTA META APOYA EL CUMPLIMIENTO DE
Objetivos de Desarrollo Sostenible
PRESUPUESTO INVERTIDO META NACIONAL
Recursos relacionados a la meta
M69. Avance II Semestre 2025
Ivonne Montero - David Chavarria ivonne.montero@conagebio.go.cr; david.chavarria@sinac.go.crIndicador: 71. Número de herramientas de impacto aplicadas a 5 iniciativas a nivel nacional.
Descripción:
Desde la OT-CONAGEBIO y el SINAC por medio de sus Areas de Conservación se han realizado esfuerzos para fortalecer las medidad para reducir los impactos de las actividades humanas en la Biodiversidad. Se adjuntan los procesos desarrollados durante varios años de trabajo por parte de ambas instituciones.
Institucion de financiamiento
M69. Avance II semestre 2022
Luis Fernando CastilloIndicador: 71. Número de herramientas de impacto aplicadas a 5 iniciativas a nivel nacional.
Descripción:
En el 2022 se avanzó con el diseño de la metodología para la construcción de planes regionales de Educación Ambiental en las Áreas de Conservación (PR-EA-AC) y se inició la ejecución del plan piloto en el Área de Conservación Arenal Tempisque (ACAT). Se prevé que los PR-EA-AC sean evaluables, paramétricos y escalables, de forma que aseguren la factibilidad de cumplir con las metas.
Institucion de financiamiento
Efectividad de la aplicación de los instrumentos de planificación y gestión del proceso de Educación Ambiental.
Adolfo Quirós adolfo.quiros@sinac.go.crIndicador: 71. Número de herramientas de impacto aplicadas a 5 iniciativas a nivel nacional.
Descripción:
Se refiere a la cantidad de herramientas de impacto que han sido aplicadas a 5 iniciativas a nivel nacional al 2020
Institucion de financiamiento
Fuentes de verificación
Exportar reporte de la meta global Exportar reporte de metas nacionales70. Al 2020 al menos 74 escuelas en educación formal (3 escuelas x 24 por territorio indígena)estarán implementando pensum mejorado en biodiversidad dentro de su educación formal.
Objetivo del que forma parte
Reconocer y fortalecer los diversos modelos de gobernanza que se desarrollan en las áreas silvestres protegidas de acuerdo a la realidad costarricense.LÍNEA BASE DE LA META
Indicador: 72. No escuelas en territorios indígenas implementando pensum mejorado en biodiversidad Línea base: Por determinar Institución responsable: MEPESTA META APOYA EL CUMPLIMIENTO DE
Objetivos de Desarrollo Sostenible
PRESUPUESTO INVERTIDO META NACIONAL
Recursos relacionados a la meta
Exportar reporte de la meta global Exportar reporte de metas nacionales
